Grupos de investigación

Grupos de investigación dirigidos por profesorado del departamento

ÁREA SEJ-540
Denominación GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICAL
Responsable ARÓSTEGUI PLAZA, JOSÉ LUIS
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
E-mail @email
Web Página del grupo en el portal del investigador
Palabras Clave EDUCACIÓN MUSICAL
  MÚSICA
  EDUCACIÓN
  TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  CURRÍCULO
  CREATIVIDAD
  ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL
  ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
  POLÍTICAS EDUCATIVAS
  DESARROLLO RÍTMICO Y CORPORAL
Líneas de investigación ESTUDIOS SOCIOCULTURALES EN DESARROLLO DEL CURRÍCULO OBLIGATORIO Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  MÚSICA EN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL Y ESPECIAL: EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
  POLÍTICAS CURRICULARES DE REFORMA, ECONOMÍA Y JUSTICIA SOCIAL

 

ÁREA HUM-934
Denominación RESEARCH AND INNOVATION IN MUSIC AND MUSIC EDUCATION (RIMME)
Responsable José A. Rodríguez-Quiles y García
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
E-mail @email
Web Página del grupo en el portal del investigador
Palabras Clave
  Educación Musical Performativa
  Educación Musical Intercultural
  Educación Musical Comparada
  Música y necesidades educativas especiales
  Educación musical y género
  Didáctica de la Música
  Pedagogía de la Música
  Música y movimiento
  Danza educativa
  Concursos musicales
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Líneas de investigación
  Educación Musical Performativa
  Educación Musical Comparada
  Modelos y prácticas educativas en educación musical
  Educación Musical y género
  Educación artística y musical en contextos escolares e interdisciplinares
  Innovación en educación musical
  Formación del profesorado de música
  Evaluación del diseño y desarrollo del curriculum de música
  Concursos musicales y educación musical
  Inteligencia artificial aplicada a la creación y educación musical
  Resonancia acústica y electrónica: procesamiento en vivo, interacción y modelos
  Improvisación y composición automáticas

 

ÁREA HUM238
Denominación LA FORMACIÓN DEL PROFESOR COMO MEDIADOR DEL CONOCIMIENTO
Responsable Zurita Ortega, Félix
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
E-mail @email
Web  
Palabras Clave ANTROPOMETRÍA
  DEPORTE
  DEPORTE EN EDAD ESCOLAR
  EDUCACIÓN
  EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
  EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD
  FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  NUTRICIÓN E IMAGEN CORPORAL
Líneas de investigación MODELOS DE INICIACIÓN DEPORTIVA
  ASPECTOS ACTITUDINALES DE LA PRACTICA DEPORTIVA
  VALORACIÓN MORFOFUNCIONAL DE LA POBLACIÓN ESCOLAR
  FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA
  EDUCACIÓN FÍSICA, SALUD Y NUTRICIÓN EN EDAD ESCOLAR
  PRAXIOLOGÍA MOTRIZ
ÁREA HUM-979
Denominación DIDACTIC AND INNOVATION IN EDUCATION AND PHYSICAL SPORT ACTIVITY
Responsable Baena Extremera, Antonio
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
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Web Página del grupo en el portal del investigador
Palabras Clave Innovación Educativa, Investigación, Formación del Profesorado, Educación Física y Deportiva
  Desarrollo Curricular de los contenidos de Educación Física.
  Actividades Físicas en el Medio Natural.
Líneas de investigación La Función docente en la Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Sociales
  Didáctica de la Educación Física en Primaria, Secundaria y Bachillerato
  Didáctica de la Educación Física en Primaria, Secundaria y Bachillerato

 

ÁREA HUM727
Denominación DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN CURRICULAR EN EL ÁREA DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Responsable PADIAL RUZ, ROSARIO
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
E-mail @email
Web Página del grupo en el portal del investigador
Palabras Clave EDUCACIÓN FÍSICA
Líneas de investigación FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO
  INNOVACIÓN CURRICULAR EN EL CAMPO DE LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
  MEJORAR EL PRÁCTICUM COMO VÍA DE MEJORA DE LA FORMACIÓN INICIAL Y DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS CON PROFESIONALES EN A

 

ÁREA SEJ546
Denominación EDUCACIÓN FÍSICA Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Responsable Rivera García, Enrique
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección CAMPUS UNIVERSITARIO DE CARTUJA S/N
E-mail @email
Web Página del grupo en el portal del investigador
Palabras Clave EDUCACIÓN FÍSICA
  ACTIVIDAD FÍSICA
  EXCLUSIÓN SOCIAL
  METODOLOGÍAS DISRUPTIVAS
  APRENDIZAJE SERVICIO
Líneas de investigación Actividad física para la inclusión de colectivos excluidos
  Educación Física y Comunidades de Aprendizaje
  Metodología Dialógico-corporal
  Metodologías disruptivas en la formación inicial del profesorado

 

ÁREA HUM970
Denominación NEUROCIENCIA, EUDUCACIÓN, SALUD Y TRANSCULTURALIDAD
Responsable López Gutiérrez, Carlos Javier
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE DE MELILLA
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección C/ Santander, 1 52071 Melilla
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Web https://nesyt.webnode.es/
Palabras Clave  
Líneas de investigación
  Metodologías activas en la Educación Superior. Métodos de enseñanza-aprendizaje.
  Estudios sobre la Fenilcetonuria PKU.
  Educación Física y Salud. Estudio sobre hábitos de salud de los estudiantes universitarios.
  Neurociencia, Neuroeducación. Estudios sobre Reminiscencia. Inteligencia Emocional y Educación.
  Estudios sobre el Espectro Autista TEA.
  Psicología del deporte. Estudios sobre mejora de los procesos de comunicación. Desarrollo personal del Deportista. Gestión de las emociones.

 

ÁREA HUM489
Denominación EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y ESTÉTICA EN ARTES VISUALES
Responsable MARÍN VIADEL, RICARDO
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE BELLAS ARTES
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESION MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección AVENIDA DE ANDALUCÍA, EDIFICIO AYNADAMAR S/N
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Palabras Clave APRENDIZAJE ARTES VISUALES
  ARTEINVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  ARTETERAPIA
  CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN
  CULTURA VISUAL
  DIBUJO INFANTIL
  EDUCACIÓN ARTÍSTICA
  EDUCACIÓN ARTÍSTICA A LO LARGO DE LA VIDA
  EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SOCIEDAD INCLUSIVA
  EDUCACIÓN EN MUSEOS
  EDUCACIÓN ESTÉTICA
  EDUCACIÓN INCLUSIVA
  EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
  FEMINISMO Y ARTE
  FEMINISMO Y PEDAGOGÍA
  METODOLOGÍAS ARTÍSTICAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Líneas de investigación EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SOCIEDAD INCLUSIVA
  ARTE TERAPIA. TEORÍAS FEMINISTAS, IDENTIDADES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA. EDUCACIÓN Y MUSEOS
  APRENDIZAJE ARTÍSTICO EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. EDUCACIÓN ARTÍSTICA A LO LARGO DE LA VIDA Y BI

 

ÁREA HUM267
Denominación FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y DESARROLLO DEL CURRÍCULUM
Responsable OCAÑA FERNÁNDEZ, ALMUDENA
Organismo UNIVERSIDAD DE GRANADA
Centro FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento DIDÁCTICA DE LA EXPRESION MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Dirección Campus de Cartuja, SN, 18071 Granada
E-mail @email
Web Página del grupo en el portal del investigador, http://wpd.ugr.es/~icufop/
Palabras Clave  
Líneas de investigación Investigación aplicada a contextos diversos relacionados con el curriculum, la formación de docentes, y el desarrollo de procesos formativos en las comunidades de prácticas y la sociedad red. Los/las investigadores/as de este grupo:
  A. Afrontan los problemas de la desigualdad socioeducativa de nuestra sociedad cada vez más fragmentada como producto de las transformaciones sociales y la economía globalizada.
  B. Tienen como objetivo detectar, analizar, investigar y promover procesos educativos innovadores, comprometidos con la equidad la justicia social y la ciudadanía.
  C. Investigan sobre programas acciones, recursos y políticas socioeducativas orientadas a una transformación social y educativa en el marco de una sociedad del conocimiento cosmopolita, abierta y multicultural.

En los últimos años se han cerrado tres proyectos de investigación: uno centrado en torno a la participación del alumnado en los centros, y otros dos que han analizado los procesos de elaboración y desarrollo del currículum en los centros y el papel ejercido por los equipos directivos en ellos. Sus principales focos de atención son:

  • Democratización de la educación

  • Evaluación de la formación permanente del profesorado

  • Evaluación de la elaboración y desarrollo del currículum

  • Violencia escolar en educación secundaria

Grupos de investigación en los que participa profesorado del departamento

Desarrollo, educación, diversidad y cultura: análisis interdisciplinar HUM-742

  • Responsable: Lucia Herrera Torres.
  • Líneas de investigación:

    • Diversidad en la escuela, convivencia escolar, ciudadanía, educación, educación intercultural, educación mediante las artes, educación para los derechos humanos.

    • Educación Superior.

    • Investigación psicológica sobre menores en contextos de riesgo, inmigrantes, sobre la mujer.

    • Psicología de la música (ansiedad escénica musical, preferencias musicales, personalidad y gustos musicales, etc.).

    • Psicología Positiva e Inteligencia Emocional

  • Palabras clave: Educación, Desarrollo, tareas escolares, Diferencias culturales y atención a la diversidad en la Escuela, Desarrollo de la socialización, Actividades de Educación Artística, Psicología Positiva, Inteligencia emocional.
  • Web: Página del grupo en el portal del investigador

Laboratorio de investigación en formación y profesionalización. ProfesioLab sej-059

  • Responsable: José Gijón Puerta
  • Líneas de investigación: Formación de Profesionales; Formación de Investigadores; Formación Continua; Formación; Formación de Formadores de Profesores; Formación de Educadores; Profesores; Organizaciones Educativas; Desarrollo del Curriculum y Formación del Docente.
  • Web: https://profesiolab.ugr.es/

Ciencias de los alimentos y nutrición AGR-279

  • Responsable: Miguel Navarro Alarcón
  • Líneas de investigación:

    • Alimentos funcionales. Desarrollo de productos lácteos a partir de leche de cabra con efecto probiótico.

    • Caracterización físico-química y nutricional de aceites de oliva virgen extra.

    • Caracterización, control de calidad e implicaciones nutricionales de bebidas alcohólicas.

    • Estudios nutricionales en diferentes grupos de población.

    • Evaluación de los niveles de minerales en alimentos y en el organismo humano: estudio de la biodisponibilidad.

    • Identificación, biodisponibilidad y efectos en el organismo de compuestos naturales y producidos en el procesado de los alimentos.

    • Evaluación y control de los tratamientos tecnológicos sobre los constituyentes de los alimentos.

    • Efecto del procesado tecnológico y culinario de los alimentos sobre la calidad, toxicidad y aspectos nutricionales.

  • Web: Página del grupo en el portal del investigador

Ética, política y conflictos contemporáneos

  • Responsable: Javier Rodríguez Alcázar
  • Líneas de investigación:

    • Argumentación y razonamiento prácticos

    • Filosofía política

    • Ética de las organizaciones

    • Bioética

    • Pacifismo y noviolencia

    • Los conflictos sociales y su gestión no violenta

    • Ciencia y tecnología para la paz

  • Web: Página del grupo en el portal del investigador

Conocimiento abierto para la acción social

  • Responsable: Fernando Jesús Trujillo Sáez
  • Líneas de investigación: El Grupo de Investigación HUM840 “Conocimiento Abierto para la Acción Social” se define como una estructura abierta de investigadoras e investigadores, en colaboración con otros agentes sociales, interesados por el conocimiento en diversas ramas del saber desde una perspectiva multidisciplinar (educación, salud, medio ambiente, economía, tecnología, entre otras). En este sentido, la trayectoria personal de los miembros del Grupo CAAS se entiende más como un portafolios que como un currículo y sus intereses de investigación se definen como “entornos abiertos de investigación” más que como líneas de trabajo unidireccionales. El Grupo CAAS se compromete a promover una visión abierta del conocimiento a lo largo de toda su secuencia de trabajo: Investigación + Desarrollo + Innovación + Divulgación.
  • Web: http://conocimientoabierto.ugr.es/

Materiales avanzados para aplicaciones técnicas y artísticas y su conservación -restauración HUM629

  • Responsable: Jorge Alberto Durán Suárez
  • Líneas de investigación:

    • Materiales en el arte

    • Conservación y Restauración del patrimonio

    • Preparación y caracterización de materiales avanzados: cerámicas, vidrios, morteros, etc.

    • Diseño de recubrimientos y morteros con propiedades refractarias con aplicaciones técnico-artísticas

    • Uso de moloquita en moldes para pasta de vidrio

    • Técnicas de vidrio en caliente

    • Poliestireno expandido aplicado en creación artística y nuevos materiales

    • Recubrimientos refractarios - simplificación de métodos

    • Métodos de coloración y patinado en metales y aleaciones no férricas

    • Fundición de metales no férricos

  • Web: Página del grupo en el portal del investigador

Composición y narrativa en el dibujo contemporáneo HUM805

Sports Science 3.0 HUM-1020

  • Responsable: Andrés B. Fernández Revelles
  • Líneas de investigación:

    • Habilidades y destrezas motrices.

    • Deporte.

    • Manifestaciones de la motricidad.

    • Juegos Motores.

    • Ciencias del Deporte.

  • Web: https://sites.google.com/go.ugr.es/ss3

Innovación Didáctica en Actividad Física HUM-653 (Universidad de Jaén)

Estudios en sociedad, artes y gestión cultural (Universidad de Jaén)